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中国留学生“回流”现象频现

中美网美国留学  www.usaer.net  2013-07-20  来源: 新京报  编辑: lily

编者按:暑期将至,新的一批小留学生也将飞赴美国,开始他们在大洋彼岸的高中留学生活。随着美国本科申请难度加大,为了让孩子进入美国名校,越来越多的家长选择把孩子更早地送到国外,从中学开始,以此为跳板,希望提高孩子入读顶尖大学的成功率。事实上,更多家长只看到了留学的光环,而忽略了孩子独身在外可能遭遇的各种问题,孩子在陌生环境下因学习、心理、文化冲突等方面的压力和挑战而出现的问题如果处理不好,有可能被学校退学甚至开除。

■ 退学案例

1、成绩不佳被学校劝退

尚海(化名)的父母都是海归,在选择美国中学时所秉承的理念是:要找一所没有中国人的学校。赴美读高中前,尚海就读于某知名中学,成绩不错,还是校篮球队的主力。进入美国这所走读中学之后,尚海很快加入了学校的篮球队。与国内中学不同,在美国中学,对体育的重视程度非常高,训练强度也非常大,每周都有校际之间的联赛,业余时间更是100%献给了篮球训练,结果,几次成绩考核显示,尚海在历史、地理等文科课程的得分普遍都是C、D,三个月后,学校给尚海和他的家长发了邮件,“信里先肯定了孩子的优点,之后列出孩子的成绩、表现,建议退学。”这封充满美国学校风格的邮件,让尚海的爸爸在委婉的措辞后,看到了学校在此问题上的强硬。

尚海爸爸咨询朋友后向学校提出了申诉,希望学校考虑到孩子为学校篮球队做出的贡献再给他一次机会,但学校坚持了最初的决定。最后,尚海只好选择转到了一所适合他自身情况的寄宿中学,因为对新学校的教学方式、管理都比较适应,尚海很快成为该校的优异生。

【点评】

现在不少家长在挑选美国中学时为避免中国孩子扎堆,会刻意挑选没有中国学生或是中国学生很少的中学。但此举也是一把双刃剑,上述案例中这一负面影响就有所显现。因为该所中学没有中国学生,国际学生也比较少,校方在应对国际学生方面没有太多经验,也不了解中国学生的实际情况,会自然而然地用本土学生的标准要求国际学生。换到后来的寄宿中学后,因为该中学每年有较好的管理国际学生的经验,如老师授课时会考虑到国际学生的实际水平,在语速、用词方面都会有相应调整,孩子接受起来会相对容易,考核评估时也会考虑到学生的不同情况。

2、学术造假将受严肃处理

考试作弊、作业抄袭、论文造假等是国际学生容易出现的问题,而且很多时候并不是发生在平时读书不用功的学生身上,相反,是发生在学习优秀的学生身上。出于压力,他们对自己B+或者A-的成绩不满意,想追求更高,不惜铤而走险,选择作弊。

Maggie(化名)是个英语口语流利、性格独立的中国女孩,但最后却因为作弊被美国某知名寄宿高中开除了。去美国读高中是Maggie个人的决定,因为爸爸反对,她费了很大心思才说服爸爸给她一次机会。Maggie完全靠自己的能力完成了高中的申请。为了证明自己的选择是正确的,Maggie背负了巨大的学习压力。在某次考试中,老师允许国际学生使用电子字典作为翻译工具,但她为了取得最佳成绩,没有经得住诱惑,用了字典所带的百科全书功能,抄袭了其中的部分内容。而在之前,Maggie已经有了因作弊被警告的记录,因此这次事件发生后,Maggie收到了学校开除的处罚。

与Maggie类似,还有一个来自中国南方某城市的女孩,因为在上交的作文里,被老师发现有几句话直接来自网络,结果受到了严重警告处分。学校还就这件事联系了学生家长,特地邮寄了一封信到女孩远在中国的家里,解释事情的前因后果、处罚的理由和目的。而学生的父亲只好回了封信,感谢学校对自己的孩子教导有方。

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