高科技发展迅速的硅谷，理工科成为不少学生入学申请的首选。一些家长认为孩子应该选择电子工程、计算机或者生物工程等专业就读，以帮助他们日后就业。一些家长认为需要尊重孩子的选择，就读专业应该从兴趣出发。

今年，斯坦福大学人文社科学院的招生专员们却对该学院文科专业的招生情况一点也不担心。大学本科教育副教务长哈利・埃兰(Harry Elam)表示，该校人文社科学院的招生在过去10年里处于稳定，去年人文社科学院共招收253名人文艺术专业本科生，相比2010和2011年，该人数并无较大变化。

对于申请文科专业，学生家长们不免担心专业就业问题。副教务长埃兰表示，斯坦福人文社科学院含有丰富的教育资源和顶级的师资队伍。埃兰说：“我看到在学院历史系毕业的学生毕业后在谷歌找到了工作。因为谷歌需要能够整理综合信息的人才。我们应该鼓励孩子按自己的兴趣选择专业，而不是过度担心孩子的前程，甚至为他们设计未来。”

目前，包括斯坦福在内的很多世界知名学府都十分注重毕业生就业资料收集，并通过对资料的分析来统计本科生就业率。斯坦福人文社科学院校长理查德・萨勒(Richard Saller)对学生未来的就业非常自信。他说：“我们正在收集毕业校友的就业信息。虽然信息还不完全，但是我相信从这里毕业的校友在社会各个领域都表现得非常优秀。”

过去三年中，包括楷博(Kaplan)教育机构在内的不少公司向斯坦福的文科生们主动张开了手臂，从高校中直接招纳暑期实习学生。斯坦福大学英语系学生服务处协调员凯蒂・ 杜林(Katie Dooling)表示，我们很欣慰地看到学生们能够在实习岗位上学有所用。学生不应该被专业所限制。真正限制学生就业的并不是专业，而是他们对未来规划和目标。

据悉，斯坦福人文社科学院在加强本科生研究能力培养的同时，还计划缩短博士生就读时间。院长萨勒认为，五年不应该是人文社科学院博士生就读的绝对年限。博士就读时间越长越可能会影响学生毕业后的就业。

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